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老师抑扬顿挫的声音在教室里回荡，我却对着课本里那首缠绵悱恻的诗走了神。
指尖无意识地摩挲着橡皮擦，一个没拿稳，“啪嗒”一声，它滚落下去，径直溜到了谢砚声的脚边。
“抱歉…”我小声说着，弯下腰去捡。
就在视线低垂的瞬间，我瞥见他干净的白色运动鞋鞋帮旁，安静地躺着一枚小巧玲珑的东西——那是一只用透明玻璃糖纸精心折成的小船。
船身线条流畅，船头微微翘起，更令人惊奇的是，船身上用极细的笔写着两个娟秀的小字：“顺流”。
“捡到了？”
头顶传来他的声音，带着一丝不易察觉的笑意。
我猛地直起身，差点撞到桌角。
他不知何时侧过了身，卫衣宽大的领口微微敞着，露出一段少年人清瘦漂亮的锁骨线条。
距离很近，我甚至能闻到他身上那股淡淡的、清爽干净的皂角香气。
他修长的手指捻起那只小小的玻璃船，递到我眼前。
阳光穿过透明的糖纸，在他掌心投下变幻流动的七彩光斑。
“上周闲着，跟初三一个小丫头学的，”他嘴角噙着那抹若有似无的笑，眼神却专注地看着我，带着点探究的意味，“她说这玩意儿能带来好运。
试试？”
教室里粉笔划过黑板的声音，同学翻书的窸窣声，窗外风吹过槐树叶的沙沙声…仿佛都在这一刻退得很远。
我几乎是屏住呼吸，从他微凉的指尖接过那枚承载着“顺流”祝愿的小船。
冰凉的玻璃纸硌着掌心，却像点燃了一簇小小的火苗，瞬间燎原。
窗外的槐树枝叶婆娑，细碎的阳光穿过他低垂的浓密睫毛，在并排的课桌上投下摇曳的光斑，像撒了一把会跳舞的碎钻。
那一刻，胸腔里鼓噪的心跳声，震耳欲聋，盖过了所有。
**第二章 午后的共振与微澜**日子像浸了槐花蜜的流水，在书页翻动和粉笔灰飞扬中缓缓淌过。
我和谢砚声之间形成了一种微妙的默契。
他话不多，却总能在细微处让人察觉他的存在——比如在我被数学题卡住皱眉时，一支写着清晰解题步骤的草稿纸会悄无声息地推过来；比如值日擦高处的玻璃时，他会一声不响地搬来凳子，然后稳稳地扶住。
我的同桌兼闺蜜林薇，是个性格活泼得像只百灵鸟的姑娘。
午休
