远，你钢琴十级，比成绩更耀眼。”
我看着他拿着那张纸条，呆呆地看了很久。
他的眼睛里，闪烁着一种复杂的光芒，有迷茫，有惊讶，最终，化作了一丝释然。
周明远的妈妈，再次登门拜访。
她手里捧着一面鲜红的锦旗，上面写着“教坛楷模，育人典范”。
她低着头，声音带着歉意。
“林老师，谢谢您……谢谢您救了我儿子。”
“明远他……他现在不一样了。”
“周太太，锦旗就不必了。”我语气平静。
她有些错愕地抬起头，眼神里带着一丝不解。
我从桌上拿起一本《学生心理健康手册》，递给她。
“如果您真心想感谢我，不如多看看这个。”
她接过手册，疑惑地翻开。
“教育的本质，是育人。”我看着她，一字一句地说。
“不是育分。”
她身体一颤，手里的手册差点滑落。
她抬头，看着我，眼神里闪过一丝复杂的情绪。
18
高考前一晚。
我带着三班和十班的学生，来到学校操场。
天上星星很亮，像无数双眼睛，温柔地看着我们。
我让他们躺在草坪上，不要去想明天会发生什么。
“抬头，看星星。”我轻声说。
“它们是宇宙中最遥远的光，但每一颗都独一无二。”
“就像你们，每一个人，都是独一无二的。”
孩子们都安静地躺着，有的闭着眼睛，有的好奇地指着天上的星座。
突然。
三班的学生，齐刷刷地坐了起来。
他们看向我，眼神里充满了真诚和感激。
“林老师！”
“我们爱你！”
他们的声音，整齐划一，响彻在操场上空。
十班的学生也跟着坐了起来。
他们大声接茬
